quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

A escola como contexto de desenvolvimento

Podere-mos considerar a escola como uma rede gigante, onde se establecem interligações, professor-aluno, aluno-aluno, pais-professor. É nesta rede de contacto humano e intelectual que todas as pessoas se formam. Uma pessoa desde que entra no seu primeiro ano do ensino primário até que se forma e entra no mercado de trabalho, passa a maior parte do tempo da sua vida na escola. É nela que establece a maioria das suas amizades e adquire um desenvolvimento cognitivo.
A escola é uma palavra com um significado devéras complexo, pois não se limite a ser apenas um edificio com boas ou más condições, mas sim o espaço onde a pessoa cresce e adquire a experiencia necessária para entrar no mercado de trabalho e prosseguir a sua vida.
Apesar da educação recebida em casa pelos pais ou tutores o jovem tambem é educado na escola, e daí nasce um problema, pois os pais limitam-se a enviar os filhos para a escola sem lhes dar qualquer tipo de educação em casa e estes acabam por tambem não adquiri-la na escola, criando assim os jovens rebeldes. Em pleno século XXI esta realidade é cada vez maior, ou porque os pais não tem tempo porque trabalham demasiado, ou porque são toxico dependentes e simplesmente não querem saber dos filhos, estas são umas das milhares de razões que existem e que ilibam os pais da sua culpa. A entidade escola tambem não tem qualquer culpa, pois não é sua função educar os seus jovens mas sim forma-los e prepara-los para a sua vida profissional.
Desencadeado maioritariamente pelo problema de cima está o abandono escolar. Os jovens sentindo-se sozinhos, ou seja, sem o apoio familiar, recorrem muitas vezes a drogas ou alcool, de modo a chamar a atenção, originando uma “bola de neve” em que os problemas cada vez são sendo maiores levando assim a que abandonem a escola e cosequentemente o seu futuro profissional.
Mas felizmente a maioria dos jovens prossegue estudos, aproveitando a consistência familiar para um bom aproveitamento escolar. Estes jovens são o futuro do pais e o peso para no futuro equilibrar a balança da sociedade. Estes sim serão os futuros profissionais e que tornaram possível que o pais progrida em diferentes áreas. É assim que a Escola exerce um papel fundamental para o desenvolvimento de cada jovem e talvez por isso tambem que o estado Portugues gaste milhares de euros por cada aluno que estude numa escola pública.

terça-feira, 9 de fevereiro de 2010

Jovens rebeldes

Juventude? Ao contrário do que todos os jovens pensam ser jovem não é ser livre e não ter qualquer tipo de responsabilidades, porque ao viver-mos numa sociedade implica o respeito pelo outro e não pensar só em si.
Eu, como jovem, ao analisar os jovens á minha volta e os seus comportamentos rapidamente percebi que havia algo de estranho. Os jovens da actualidade não tem qualquer tipo de preocupações com assuntos de ordem cultural como, por exemplo, o estado do país, a recuperação da crise a nível mundial, não se preocupam com assuntos da historia de Portugal ou de qualquer outro tipo de assuntos de ordem cultural. Hoje em dia apenas se preocupam com o serem “rebeldes”, ou seja, em desobedecer aos pais ou familiares mais próximos e seguirem maus caminhos. Em vez de lutarem por um bom desempenho escolar, apenas tentam passar de ano, ou por vezes quando não o conseguem dizem que não querem saber.
E estes jovens de que hoje falamos serão o futuro de Portugal e por este andar teremos um futuro bem pior que o presente, que já por si deixa a desejar.
Mas de quem é a culpa de tão grande “rebeldia” dos jovens? Será dos pais ou encarregados de educação ou da escola?
Bem, no meu ponto de vista ambos têm culpa no cartório porque muitos destes jovens “rebeldes” tem graves problemas em casa, ou seja, são abandonados pelos pais, ou não tem uma família consistente para os apoiar nos maus momentos e indicar o caminho correcto, o que leva a procurarem fuga para os seus problemas viajando por maus caminhos, levando por conseguinte, a estragarem a sua vida.
Mas a escola também não sai impune nesta história, porque ao permitir as facilidades que permite e o desrespeito pela a imagem do professor leva a um desinteresse dos próprios alunos. Se a escola tivesse uma maior firmeza perante os alunos, estes comportar-se-iam com modos decentes. E estimulando a sua aprendizagem através de actividades lúdicas estes teriam um maior aproveitamento escolar.
O nosso concelho não é excepção desta realidade e é urgente que sejam tomadas medidas para contrariar este ciclo. E estas medidas passam pela autarquia criar programas de apoio aos jovens residentes em zonas carenciadas, tentando assim combater as dificuldades dos mesmos tentando proporcionar-lhes um futuro melhor.
A todos um grande bem-haja!